드림캠퍼스의 과정 목록입니다.
교육을 통해 당신의 꿈에 한발자국 더 가까이
| 한국고용직업분류 코드 | 직무명 |
|---|---|
| K000003688 | 감사관리자 |
| K000001349 | 고객상담업무관리자 |
| K000006848 | 기획관리자 |
| K000002233 | 도로영업관리자 |
| K000001336 | 도로영업종합관리자 |
| K000003513 | 병원중앙공급실관리자 |
| K000004703 | 신문판매국장 |
| K000006657 | 자재구매관리자 |
| K000006658 | 재무관리자 |
| K000006849 | 준법감시인 |
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| 과정소개 | 배려, 경청에 이은 또다른 성인을 위한 소통이야기, 이제는 공감이다. 공감에 대한 시대적 요구와 필요성을 인식하여 공감이라는 주제를 통해서 자신의 모습과 직장 내 사람들과의 관계를 돌아볼 수 있는 기회를 제공해 주고 있다. 박성희 교수가 상담에 활용한 어른을 위한 동화, 감동적인 이야기, 창작 동화, 전래 동화 등 다양한 동화를 활용하여 성우 김상현이 공감을 위한 그 찐~한 감동의 스토리를 우리에게 들려준다. |
|---|---|
| 학습목표 | 공감에 대한 시대적 요구와 필요성을 인식하고, 공감의 발생방식, 양상, 활용방법, 미치는 영향에 대해 이해할 수 있다. 동화를 바탕으로 공감이 일어나는 각 단계별 핵심 내용을 파악하고, 실제로 공감 능력을 향상시킬 수 있는 방법을 적용할 수 있다. 공감을 통하여 각자의 직장 내 구성원들과 효과적으로 소통하면서 만남을 가지는 방법을 실천하여 긍정적인 유대관계를 형성할 수 있다. |
| 수료기준 | [진도율] : 100% 기준, 80%이상 [평가] : 진도율 80% 이상 응시가능, 100점 만점 기준 60점 이상 |
| 수업방법 | - 웹 기반 동영상 강의 |
| 출석인증방식 | - 웹 로그인 후 강의 수강 |
| 특징 및 장점 | - |
| 학습대상 | 시대적 요구에 맞는 대인관계 형성 및 개선을 통해 공감적 소통의 방법을 적용하고자 하는 임직원 개인과 조직에 필요한 공감을 효과적으로 적용하고자 하는 임직원 진정성 있는 소통으로 리드하고자 하는 임직원 |
| 내용전문가 | 박성희 - (현) 청주교육대학교 초등교육과 교수 |
| 차시 | 차시제목 | 학습시간 |
|---|---|---|
| 1 | [눈먼 청년] 동화로 열어가는 공감 이야기 | 40분 21초 |
| 2 | [선승과 찻잔] 마음을 담는 그릇 | 38분 31초 |
| 3 | [펌프와 항아리 물] 마음 비우기 | 29분 42초 |
| 4 | [달과 공주 이야기] 상대방의 언어 이해하기Ⅰ | 24분 43초 |
| 5 | [숨겨진 아름다움] 상대방의 언어 이해하기Ⅱ | 28분 40초 |
| 6 | [파리와 남자] 상대방의 논리 이해하기Ⅰ | 39분 43초 |
| 7 | [계륵] 상대방의 논리 이해하기Ⅱ | 34분 09초 |
| 8 | [할머니의 수제비] 상대방의 욕구 파악하기Ⅰ | 44분 32초 |
| 9 | [공감 씨앗 심은데 사랑 씨앗 난다]상대방의 욕구 파악하기Ⅱ | 32분 44초 |
| 10 | [세상에서 가장 아름다운 벽화] 성장동기 이해하기 | 29분 16초 |
| 11 | [어느 미술시간] 성장동기 발견하기 | 26분 12초 |
| 12 | [찢어진 만화책] 성장동기 반응하기 | 28분 28초 |
| 13 | [우린 구제 불능이라구요] 공감적으로 표현하기Ⅰ | 28분 43초 |
| 14 | [왕자와 명마] 공감적으로 표현하기Ⅱ | 26분 55초 |
| 15 | [눈썹이 없는 여인] 공감적으로 표현하기Ⅲ | 25분 16초 |
| 16 | [아름다운 명판결] 공감과 만남의 새로운 차원 | 45분 04초 |
| 진행 평가 | 시험 | 과제 |
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